El sábado 21 de marzo se realizó la Expo Jasón: Operación Planeta Resilente en el Gimnasio del Campus Eugenio Garza Lagüera. En total participaron 383 alumnos de 21 colegios del área metropolitana y las áreas en las que prepararon sus estands y trabajos fueron de ciencias sociales y naturales.
La inauguración estuvo presidida por la Lic. Bertha Dávila de Apodaca, Vicerrectora de Enseñanza Media; los directores de los cinco campus de la VEM; maestros de secundaria y preparatoria y padres de familia. La Lic. Dávila exhortó a los alumnos a que siguieran como hasta ahora, comprometidos y preocupados por su mundo y crearan soluciones para conservarlo.
El objetivo de la Expo Jasón fue que los alumnos presentaran trabajos de investigación
relacionados con el cuidado del medio ambiente como: la protección de la biosfera, la creación de energías alternas, la lucha contra la contaminación, el efecto invernadero y el calentamiento del océano, entre otros. Al final se premiaron los cinco mejores proyectos de ciencias naturales y dos de ciencias sociales; las mejores tres mantas decoradas relacionadas con el tema y los mejores tres estands de los colegios participantes. Con este tipo de actividades como Immersion y Jasón la Prepa Tec fomenta en los jóvenes el gusto por las ciencias, la aventura, emoción y el aprendizaje involucrado en el descubrimiento científico.
Ganadores
Ciencias Sociales
Primer lugar: Instituto Anglo Británico con Refreshing our planet.
Segundo lugar: Pan American School con Ecological Destruction.
Ciencias Naturales
Primer lugar: Oxford Barragan con Lost Paradise.
Segundo lugar: Colegio Madisson con Sucesión Ecológica.
Tercer lugar: Colegio Inglés con Polluted water in nearby human environment.
Cuarto lugar: Instituto CEFI con The beginning of the end.
Quinto lugar: AIM con Mission 4.
Estand
Primer lugar: Instituto Anglo Británico.
Segundo lugar: Colegio Americano Anáhuac de Monterrey.
Tercer lugar: Latin American School.
Manta
Primer lugar: Integrity School Campus Sur (Reynosa, Tamaulipas).
Segundo lugar: Instituto Luis Pasteur.
