lunes, 29 de noviembre de 2010

Los alumnos del Grupo Estudiantil Vibra organizaron una posada para los niños de la Fundación Debra

Desde hace dos años, los alumnos del Bachillerato Médico y de Biociencias se han solidarizado con la causa de la Fundación Debra para apoyar a los pacientes con Epidermólisis Bullosa, para quienes organizan un pequeño convivio en las instalaciones del Campus Eugenio Garza Sada. 

El sábado 27 de noviembre un total de 130 personas asistieron a una posada con el tema de  “Lazy Town”. Durante la mañana los niños y adultos disfrutaron de un show con los personajes del programa, áreas de actividades, piñata, área de cine, entre otras. Lo más interesante del día fue el Santa Clos que estuvo platicando con los niños y pidiéndoles su lista de regalos.

La comunidad del campus y los padres de familia apoyaron con la decoración del espacio, los regalos personalizados. Además, un grupo de médicos, con el apoyo de los alumnos del Bachillerato Médico y de Biociencias, realizaron tomas de sangre y biopsias de piel a los pacientes.

La Epidermólisis Bullosa es una enfermedad genética de la piel que entre otras cosas, hace que los niños tengan una piel tan frágil como las alas de una mariposa. Monterrey es la única ciudad de México en la que esta enfermedad es atendida formalmente, por esta razón, pacientes de todo el país se dan cita en nuestra ciudad para recibir el apoyo médico necesario.
 
Si desea apoyar esta causa de nuestros estudiantes, puede comunicarse a la Dirección del campus. 
 








 

martes, 23 de noviembre de 2010

Anota ‘touchdown’ el Tazón de Ética

Organizado por la Dirección de Educación General de la Vicerrectoría Académica y de Investigación en conjunto con la Vicerrectoría de Enseñanza Media, el evento ofreció un espacio para reforzar la argumentación y el pensamiento crítico entre estudiantes de las prepas Tec al analizar las dimensiones éticas de temas actuales.

POR RAMÓN GÓMEZ
22.11.2010
 
Luego de un recorrido de “tacleadas” argumentativas, estudiantes de las prepas Tec participaron en la final del Tazón de Ética, un concurso de debates sobre temas de actualidad analizados desde una variedad de enfoques éticos.

Con una destacada participación, los estudiantes Mirthala Ledesma, Diana Robles, Julia López, Jorge Casares, Eliud Arcibar e Iván Torres, del Campus Eugenio Garza Sada, se llevaron el trofeo al defender en el debate final la postura a favor de la experimentación en animales. 

El evento es el primero en su tipo en el Tecnológico de Monterrey y su objetivo es reforzar las competencias de argumentación, reflexión y juicio ético entre los estudiantes de bachillerato.

“Ante los retos y situaciones difíciles que plantea la realidad contemporánea, que nos enfrenta a múltiples dilemas, se requieren espacios como el Tazón de la Ética, donde los jóvenes reflexionan de forma crítica, recapacitan sobre la importancia de vivir con base en principios y argumentan con sustento sus juicios y decisiones”, comentó la licenciada Bertha Dávila, Vicerrectora de Enseñanza Media.

El Tazón inició desde agosto pasado, cuando alumnos de las materias de Teoría del conocimiento y Pensamiento y reflexión filosófica formaron sus equipos para organizar debates en el salón de clase.

De cada salón se eligió un equipo ganador que posteriormente compitió en una final a nivel campus. Los mejores 16 equipos provenientes de cinco campus se reunieron para la final del Tazón en el Campus Santa Catarina el 20 de noviembre.

Además de la experimentación en animales, otros temas debatidos por los participantes fueron la implementación de un mando único para la policía en México y el monitoreo de información en las nuevas redes sociales de Internet.

“La reflexión ética y la resolución de dilemas mediante el uso del pensamiento crítico de manera sistematizada, son competencias no sólo académicas, sino para la vida”, expresó en la clausura del evento la doctora Norma Velasco, Directora de Educación General de la Vicerrectoría Académica y de Investigación.  

Sobre el Tazón

El Tazón de Ética comenzó en 1993 como un pequeño evento interno en el Illinois Institute of Technology. Con el paso del tiempo el evento ha evolucionado hasta convertirse en una competencia nacional en los Estados Unidos.

En el Tecnológico de Monterrey es la primera vez que se realiza y en el cual participaron alrededor de 500 preparatorianos desde la etapa inicial de la competencia en los campus Cumbres, Eugenio Garza Lagüera, Eugenio Garza Sada, Santa Catarina y Valle Alto.

El Tazón de Ética fue organizado en conjunto por la Dirección de Educación General con la Vicerrectoría de Enseñanza Media. Los jueces de la eliminatoria a nivel campus así como en la final fueron profesores de las distintas prepas y del Campus Monterrey.

Para futuras ediciones del Tazón, los organizadores planean transferir este evento a preparatorias de otros campus del Tecnológico de Monterrey o realizar un evento a nivel sistema, como una estrategia de apoyo académico en el desarrollo de competencias éticas.












viernes, 12 de noviembre de 2010

Alumnos del CEGL trabajan en el Proyecto Internacional de Colaboración


En el curso de Chino V, impartido por la maestra Chia Hui, los estudiantes están participando en un proyecto de colaboración con la Central University of Finance and Economics en Beijing, China y la Universidad de Iowa. 

Los alumnos del CEGL están interactuando de manera remota con los de estas universidades y a través de este espacio se ha logrado compartir aspectos de la cultura mexicana.  La profesora Angela Zhong, de Beijing, comentó que sus alumnos se emocionaron y aplaudieron el esfuerzo de nuestros estudiantes al ver, en video, la forma en la que se presentaban y hablaban de sus gustos y aspiraciones.

Este proyecto continuará evolucionando, se planea que los alumnos realicen trabajos colaborativos con sus contrapartes en estos países sobre temas de interés internacional tal como el de la ecología y la sensibilización sobre el cuidado del medio ambiente.  


¡Muchas felicidades a nuestra maestra y alumnos así como a los participantes de las otras instituciones educativas por la experiencia multicultural que se está logrando!